Nouvelles
modalités pour le recrutement des inspecteurs : Vive la République !... des
p'tits copains
Après avoir présenté au Comité Technique Paritaire Ministériel d'octobre 2009 un
projet d'arrêté reprenant les engagements par Xavier DARCOS dans le cadre d'un
protocole signé avec notre organisation syndicale, après avoir développé des
échanges au fil de l'année en maintenant l'assurance de la mise en place d'une
épreuve écrite anonyme, le ministère vient enfin de rendre sa copie de
l'arrêté... qui ne ressemble plus du tout à ce qui était prévu !
Voici donc un avatar intéressant de la conception ministérielle du dialogue
social. Avant on discutait et le ministère décidait sans prendre réellement en
compte l'avis des représentants du personnel, aujourd'hui le ministère présente
un texte qui amène les membres du CTPM à s'exprimer sur une réforme globale,
puis il le retire après avoir obtenu un soutien à ladite réforme !
La différence est-elle mineure entre ce qui était prévu et ce qui a été réalisé
? Qu'on en juge : alors que la réforme prévoyait d'introduire une épreuve écrite
anonyme permettant de "mieux apprécier les aptitudes des candidats" selon les
termes même du ministère, le dispositif retenu reprend rigoureusement l'existant
en proposant une admissibilité prononcée sur la base d'un "dossier de
reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle". La seule nuance se
situe dans le fait que ce dossier sera à présent noté... alors qu'il était
jusqu'alors apprécié selon des critères précis fixés par le jury piloté par
l'Inspection Générale.
Après le trouble qu'a jeté dans la population le recrutement des inspecteurs
d'académie de Paris, il semblait pourtant de bonne politique de montrer une
véritable transparence dans le recrutement des cadres, ce que garantissait la
mise en place d'une épreuve écrite anonyme consistant, selon les termes du
projet d'arrêté présenté en CTPM, "en l'étude d'un cas concret portant sur le
système éducatif français et sa comparaison avec les systèmes éducatifs
européens, donnant lieu à la rédaction de propositions d'actions".
Le SI.EN-UNSA Education dénonce à la fois ce nouveau mauvais coup porté au
dialogue social et les futures procédures de recrutement des inspecteurs qui
n'évoluent pas dans le sens des valeurs fondatrices de notre Ecole et de la
démocratie.