Les cahiers de l'architecture scolaire

 

Maurice MAZALTO : L'accueil au collège et au lycée

 

 

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Pendant très longtemps l’architecture scolaire a été l’apanage de décideurs nationaux s’appuyant sur un centralisme historique standardisé, privilégiant la transmission des savoirs.


Dans les années quatre vingt, les lois de décentralisation ont responsabilisé les collectivités territoriales ; il en résulte des évolutions très importantes, notamment le développement de réponses architecturales plus appropriées aux évolutions éducatives par des équipes connaissant mieux les territoires d’implantation.
La collection « les cahiers de l’architecture scolaire » s’inscrit dans ce contexte.


Pour participer à cette réflexion collective, il nous a paru important d’analyser des solutions architecturales efficaces remplissant les différentes fonctions de l’établissement scolaire ; dans des regards croisés, nous avons donné la parole aux différents acteurs concernés : préconisations des collectivités territoriales, conceptions des architectes, souhaits et demandes des usagers.


« L’accueil au collège et au lycée » est le premier ouvrage de cette collection.

Prochain ouvrage à paraître : la cour de récréation. ( titre provisoire)

 

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